Exercícios sobre escalas e tipos de mapas 6º anos geografia ensino fundamental.

1) O mapa a seguir não apresenta informação de escala. Entretanto, sabe-se que a distância em linha reta, entre as sedes dos municípios de Contagem e Belo Horizonte, é de 10 km. Essa distância está representada no mapa em 2 cm.

Com base nas informações obtidas, pode-se dizer que o mapa foi elaborado na seguinte escala numérica: 

A) 1:5.000.000 
B) 1:500.000 
C) 1:1.000.000 
D) 1:250.000

Resposta:

1 Km = 100.000 Cm

10 km = 1.000.000 Cm

2: 1.000.000

Simplificando:

1 : 500.000

Resposta: b

2) Veja o mapa a seguir:

Diferentes tipos de mapas evidenciam os mais variados fenômenos do espaço geográfico. Dependendo do que pretendem comunicar, os mapas podem ter formatos, escalas, legendas e projeções cartográficas diversas. Esses recursos servem para transmitir ao leitor informações visuais e objetivas sobre determinado tema. O mapa acima é uma exemplo de, mapa:

A) Histórico.

B) Físico.

C) Político.

D) Demográfico.

Resposta: c

3) Associe o tipo de mapa com a sua representação.

( 1 ) Mapa político
( 2 ) Mapa físico
( 3 ) Mapa demográfico
( 4 ) Mapa econômico

(        ) Representa fenômenos populacionais.
(        ) Representa a divisão em países, estados ou municípios.
(        ) Representa uma ou mais atividades desenvolvidas pelo ser humano no espaço geográfico.
(        ) Representa os elementos da natureza.

A associação correta de cima para baixo é:

A) 1 , 2, 3, 4.

B)  2, 4, 1, 3.

C) 4, 1, 3, 2.

D) 3, 1, 4, 2.

Resposta: d

4) Observe o mapa a abaixo:

Convertida em quilômetros, a escala do mapa acima indica:

A) 70 Km.
B) 700 Km.
C) 7,0 Km.
D) 70.000 Km.

Resposta: b

1Km = 100.000 Cm

70.000.000 : 100.000 simplificando

700 Km

5) Sobre as escalas é correto afirma que:

A) Quanto maior for o numerador da escala, maior é a escala.

B) Quanto menor for o denominador da escala, maior é a escala.

C) Quanto maior for o denominador da escala maior é a escala.

D) Quanto menor for o denominador da escala, menor é a escala.

Resposta: b

6) ) Qual escala é maior, maior o detalhamento?

A) 1: 30.

B) 1 : 300.

C) 1: 3.000.

D) 1 : 30.000.

Resposta: a

Exercícios sobre mapas, perspectiva, elementos 6º anos ensino fundamental geografia.

1) Relacione os elementos do mapa às suas respectivas definições:

(1) Título;
(2) Escala:
(3) Legenda:
(4) Orientação

(    ) Relação matemática entre o espaço real e a representação do espaço no mapa.
(    ) Indica a direção e a localização por meio da rosa dos ventos ou de um elemento que
indica o norte.
(    ) Indica o tema que será retratado no mapa.
(    ) Representa o significado dos símbolos que aparecem no mapa.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de cima para baixo:

A) 2,1,4,3.
B) 2, 4,1,3.
C) 4,2,1,3.
D) 2, 3, 4,1.

Resposta: b

2) Complete o diagrama com as palavras que respondem às questões a seguir.

A) Forma de representação da Terra em que ela é projetada sobre uma superfície plana.
B) Indica o assunto do mapa.
C) Forma de representação que reproduz de maneira mais fiel o formato da Terra.
D) Conjunto de símbolos ou cores usados no mapa para representar os elementos da paisagem.
E) Relação existente entre a medida de um objeto ou lugar representado no papel e sua medida real.

Resposta:

3) Para a correta interpretação de um mapa, é necessário considerar três elementos importantes.

escala        título     legenda

Complete as frases abaixo com as palavras do quadro.

A) O ____________________ indica o fenômeno representado no mapa.
B) O significado de cada símbolo ou cor usada no mapa é explicado na ________________________.
C) A _____________________ de um mapa indica quantas vezes a área representada foi reduzida.

Resposta: a) título, b) legenda, c) escala 

4) Na figura faça o que se pede:

Assinale x nas afirmações corretas:

A) (      ) Todo o território brasileiro está situado no hemisfério ocidental. 
B) (      ) Apenas uma pequena parte da Europa está situada no hemisfério ocidental. 
C) (      ) O meridiano de Greenwich corta a parte central da Ásia. 
D) (      ) Todo o continente americano está situado no hemisfério ocidental.

Resposta: a, b, d

5) Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas:

A) (     ) Os mapas possibilitam conhecer melhor o mundo em que vivemos. 

B) (     ) A maioria dos estudos de geografia não necessitam de mapas. 

C) (     ) Os mapas, além de instrumentos de orientação e localização, podem representar fenômenos naturais ou humanos no espaço geográfico. 

D) (     ) Elaborar um mapa é como fazer um desenho explicativo bastante complexo, que apresenta de forma visual elementos que existem no espaço representado.

E) (     ) Um mapa só pode mostrar elementos da natureza. 

F) (     ) Para produzir um mapa, não precisa conhecer bem a área mapeada. 

G) (     ) O mapa sempre é feito em perspectiva vertical. 

Resposta: a) v - b) f - c) v - d) v - e) f - f) f - g) v

6) O mapa sempre representa o espaço geográfico (uma praça, um bairro, uma cidade, um país, etc.) visto do:

A) lado, de cima para baixo.

B) baixo, de lado para cima.

C) alto, de cima para baixo.

D) meio, de baixo para o cima.

Resposta: c

7) Sobre as legendas nos mapas é correto afirmar que:

A) A legenda indica o significado de cada símbolo ou cor representados no mapa.

B) Ela é importante porque destaca os elementos que merecem atenção especial.

C) São muitos os símbolos convencionais que podem ser utilizados nas legendas.

D) Todas estão corretas.

Resposta: d

Exercícios sobre paralelos meridianos coordenadas geográficas 6º anos ensino fundamental.

1) (UFPB) ANALISANDO A FIGURA:

 
Considere as afirmativas:

I.Os pontos A e B localizam-se no hemisfério ocidental.
II.Os pontos B e C localizam-se no hemisfério boreal.
III. Os pontos A e D localizam-se no hemisfério austral.
IV. Os pontos C e D localizam-se no hemisfério oriental.

Está(ão) correta(s)

A) apenas I e IV
B) apenas II e III
C) apenas I e III
D) todas

Resposta: d

2) O globo terrestre é uma forma de representação da Terra. Nele podemos observar as linhas imaginárias,importantes para o estabelecimento das coordenadas geográficas, que são medidas estabelecidas para localizar um ponto na superfície do planeta. Considerando as coordenadas geográficas, associe os termos listados na Coluna A aos conceitos apresentados na Coluna B.

COLUNA A
1 latitude
2 longitude
3 paralelos
4 meridianos

COLUNA B
(   ) linhas imaginárias verticais que convergem para os pólos
(   ) linhas imaginárias cujo plano é perpendicular ao eixo de rotação da Terra
(   ) distância, expressa em graus, cujo ponto inicial é Greenwich
(   ) medida, em graus, que estabelece as coordenadas ao norte e ao sul

Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses da Coluna B, de cima para baixo.

A) 1, 2, 3, 4
B) 1, 2, 4, 3
C) 4, 3, 2, 1
D) 3, 1, 2, 4
Resposta:c

3) Paralelos e meridianos são linhas imaginárias que se intercruzam na superfície terrestre. No cruzamento de um paralelo com um meridiano, há um ponto específico que determina a latitude e a longitude, permitindo a sua localização sobre as referidas latitudes e longitude, é correto afirmar.

A) São medidas angulares entre dois pontos.

B) São distâncias em graus entre dois pontos.

C) São medidas em quilômetros entre a linha do Equador e o meridiano de Greenwich.

D) A latitude varia de 0º a 180º para leste ou para oeste.

Resposta: a

4) (UNIP) - O Trópico de Capricórnio atravessa:

A) sul de SP, MT, GO e norte do PR.
B) norte de SP, sul de MI e norte do PR.
C) sul de GO e norte de SP.
D) sul de MS, SP e norte do PR.

Resposta: d

5) Em relação às linhas imaginárias que permitem a localização de um ponto na superfície da terra, todas as afirmativas estão corretas, exceto:

A) Os meridianos são linhas que unem os dois pólos.
B) Os paralelos diminuem de extensão do Equador para os pólos.
C) Os meridianos possuem todos a mesma extensão.
D) Os paralelos de maior dimensão são os trópicos.

Resposta: d

6) (UFPA) Observando-se o mapa podemos afirmar que:

A) A capital de Roraima, assinalado no mapa com A, é Boa Vista, enquanto a capital do E é Rio Branco.
B) Os Estados E, C e D são atravessados pela linha do Equador.
C) O maior Estado brasileiro é o Amazonas, identificado no mapa por D.
D) São estados interioranos na Região Norte A, C, D e E.

Resposta: a

7) O território brasileiro possui quatro fusos horários, sendo que pouco mais de 50% têm sua hora oficial (normal) regida pelo meridiano de 4500 Gr, aí estão incluídos os Estados:

A) do Acre e de Alagoas.
B) do Pará e Mato Grosso.
C) do Mato Grosso do Sul e Pará.
D) de São Paulo e Minas Gerais.

Resposta: d

Exercícios sobre coordenadas, paralelos e meridianos 6º anos geografia ensino fundamental.

1) As coordenadas geográficas possibilitam:

A) a localização precisa de qualquer parte do universo.

B) a localização precisa de qualquer ponto do sistema solar.

C) a localização precisa de qualquer ponto na superfície terrestre.

D) a localização precisa de qualquer ponto na superfície de qualquer planeta.

Resposta: c

2) As coordenadas geográficas são constituídas pelo cruzamento de linhas imaginarias traçadas sobre o globo terrestre chamadas de:

A) paralelos e equador.

B) paralelos e meridianos.

C) meridianos e hemisférios.

D) hemisférios e paralelos.

Resposta: b

3) Os paralelos, como o próprio nome indica, são linhas paralelas à linha do equador que circundam a Terra. Portanto são circulares. Cada paralelo abrange:

A) 90° do globo.

B) 45° do globo.

C) 180° do globo.

D) 360° do globo.

Resposta: d

4)  Linha imaginária, que localiza na parte mais larga da Terra, na "cintura":

A) linha do equador.

B) linha do meridiano.

C) linha vermelha.

D) linha de greenwich.

Resposta: a

5) As chamadas zonas térmicas da Terra são marcadas pelos:

A) meridianos de Capricórnio e de Câncer.

B) paralelos de Capricórnio e de Câncer.

C) diagonais de Capricórnio e de Câncer..

D) nenhuma das alternativas.

Resposta: b

6) Os meridianos são linhas imaginárias semicirculares, que ligam o polo norte ao polo sul, isto é, linhas de:

A) 45° do globo.

B) 90° do globo.

C) 180° do globo.

D) 360° do globo.

Resposta: c

7) Cada meridiano possui seu antimeridiano, isto é, um meridiano oposto, localizado na metade oposta do planeta, que, junto com ele, forma um círculo completo. Todos os hemisférios têm o mesmo tamanho. É o meridiano principal ou zero:

A) meridiano de Greenwich.

B) meridiano de Gutemberg.

C) meridiano de Magalhães.

D) meridiano de Tenishia.

Resposta: a

8) Abaixo estão alguns estados brasilheiros. Indique a alternativa em que, todos os estados, possuem a maior parte de seus territórios no hemisfério norte. 

A) Paraná e Roraima.

B) Minas e Gerais e São Paulo.

C) Roraima e Amapá.

D) Santa Catarina e Goiás.

Resposta: c

9) Brasil,veja a imagem:

Indique quais são os estados brasilheiros por onde passa o trópico de Capricórnio.

A) Pará, São Paulo e Bahia.

B) Rio Grande do Sul, Acre e Piauí.

C) Minas Gerais, Ceará e Pará.

D) São Paulo, Mato Grosso do Sul e Paraná.

Resposta: d

Exercícios sobre lugar, a paisagem e o espaço geográfico ensino fundamental 6º anos.

1) Para a Geografia qualquer parte da superfície terrestre onde vivemos desenvolvemos atividades, convivemos nos relacionamos e interagimos com outras pessoas é:

A) lugar.

B) paisagem.

C) espaço geográfico.

D) tempo.

Resposta: a

2) Sobre as construções podemos deduzir que:

A) Em qualquer lugar são construídas iguais.

B) Tem grupos de pessoas que preferem morar dentro da água.

C) Pode variar de acordo com o modo de vida, o ambiente em que cada grupo vive.

D) São sempre feitas de tijolos cimento e areia.

Resposta: c

3) Em alguns países o frio é mais rigoroso do que no Brasil, inclusive com a ocorrência de neve. Para viver nesses, as pessoas constroem moradias adaptadas à neve e capazes de suportar as baixas temperaturas. As casas têm:

A) telhados normais que servem para aumentar a temperatura do interior da casa.

B) telhados inclinados que servem para diminuir o acúmulo de neve.

C) telhado rebaixado que servem para aumentar o acúmulo de neve.

D) telhado comum há todas as regiões, já que não tem importância em relação a neve.

Resposta: b

4) Todas as formas abaixo servem para indicar a localização de uma escola ou de sua casa exceto:

A) no alto ou na base de um morro.

B) próximo ou distante de um rio.

C) em frente há um parque.

D) ao lado de um carro vermelho parado.

Resposta: d

5)  Aquelas paisagens que não resulta do trabalho humano como uma montanha, é um tipo de paisagem:

A) natural.

B) cultural.

C) mista.

D) artificial.

Resposta: a

6) Para descrever uma paisagem seja ela com predomínio de elementos naturais, seja com predomínio de elementos culturais, utiliza-se sua divisão em planos, são os planos da paisagem. No primeiro plano há:

A) predomínio de elementos naturais.

B) predomínio de elementos culturais.

C) predomínio de trechos com matas.

D) predomínio de elementos naturais, mas há trechos culturais.

Resposta: b

7) ------------------ é o resultado das transformações na natureza promovidas pelo trabalho das sociedades ao longo do tempo. Por isso, ele mostra tempos do passado e do presente. A alternativa que completa corretamente a frase é:

A) tempo.

B) espaço geográfico.

C) paisagem.

D) lugar.

Resposta: b

8) Procure no caça-palavras os seguintes termos: paisagem, lugar, espaço, cotidiano, ribeirinhos, moradia, mundo, culturais, planos, geográfico, flutuante, naturais, plásticas.

 

Resposta: